| Apoya aumentos para maestros y empleados de las escuelas públicas |
Navarro preside la Junta de
Educación de Montgomery
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Nancy Navarro juramentó la semana pasada como miembro de la Junta Educativa de Montgomery y acaba de ser elegida como presidenta por amplia mayoría.
Foto Adrián Meshad / Washington Hispanic. |
Mitzi Macias
Washington Hispanic
Una madre latina con dos hijas que asisten a las escuelas públicas del Condado de Montgomery no sólo fue elegida como miembro de la Junta Educativa de la jurisdicción en mención durante las pasadas elecciones de noviembre sino que esta semana también fue electa por amplia mayoría –siete votos contra uno- para presidir el organismo educativo. Con esta decisión, Nancy Navarro asume un reto doble porque no sólo tendrá que demostrar eficiencia en su actual gestión, sino también su verdadero compromiso hacia la comunidad hispana al convertirse en la primera latina en asumir la presidencia de la Junta de Educación de Montgomery. “Estoy muy contenta y siento un gran orgullo por lo que representa mi elección porque es un ejemplo de cómo los latinos nos hemos integrado a este país al ser reconocidas nuestras contribuciones”, señaló, a Washington Hispanic, Navarro.
La semana pasada, Navarro juramentó como miembro de la Junta Educativa, pero ahora como presidenta ya empezó a enfrentar retos, siendo el más importante el lograr que se apruebe los 32 millones de dólares más en el presupuesto asignado para el año fiscal 2007-2008 – siete por ciento más que el año pasado.
Entre las principales iniciativas que se incluyen en el nuevo presupuesto está la aprobación del aumento de los salarios para los empleados de las escuelas públicas del Condado de Montgomery, que no sólo incluye a los profesores sino al personal en general como son los choferes de autobuses escolares, asistentes, empleados de las cafeterías, entre otros.
“Creemos que el aumento paulatino, el cual se realizará en un período de tres años, es necesario porque nuestros empleados se lo merecen para al mismo tiempo poder garantizar servicios de calidad para nuestros alumnos”, expresó Navarro.
Dentro del nuevo presupuesto, también se ubica en la lista de prioridades la reforma en las escuelas intermedias a través de una inversión de 3,6 millones de dólares, que se destinará para entrenar a los maestros de las escuelas intermedias y contratar más tutores.
“Muchos de nuestros estudiantes llegan a las escuelas con problemas sociales y familiares y necesitan a una persona en quien confiar y que les ofrezcan ayuda. En una primera fase, contrataremos 16 consejeros, que serán asignados a las escuelas intermedias del condado”, explica Navarro.
La nueva presidenta de la Junta Educativa también manifestó que se ha considerado una mayor inversión destinada para la educación especial, así como un programa piloto -que se implementará en la escuela secundaria Wheaton- para asistir a aquellos alumnos que llegan a las aulas con una educación interrumpida.
“Lo que sucede es que hemos visto que muchos estudiantes que llegan de sus países de origen a nuestras escuelas tienen una edad para asistir a la escuela secundaria, pero en realidad tienen una formación académica de cuarto grado. Estos estudiantes necesitan una mayor ayuda para nivelarse”, dijo Navarro.
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| Mientras Metro considera subir las tarifas hasta $2,10 |
Estudiantes pagan medio pasaje en Arlington, Virginia |
Mitzi Macias
Washington Hispanic
Como una estrategia para incentivar a los estudiantes para que utilicen el sistema de transporte público, la Junta del Condado de Arlington decidió reducir a la mitad la tarifa básica de los autobuses locales que recorren el condado conocidos como Tránsito en Arlington (ART, por sus siglas en inglés).
La tarifa regular para viajar en autobús es de 1.25 dólares y con esta iniciativa todos los jóvenes que presenten su tarjeta de identificación (ID) de la escuela intermedia o secundaria sólo pagarán sesenta centavos de dólar a partir del 1 de enero de 2007.
"Nosotros queremos servir de la mejor manera las necesidades de los jóvenes en Arlington. Creemos que al bajar las tarifas, viajar en autobús será considerado como una buena alternativa para transportarse después de la escuela, ya sea para ir al trabajo o para realizar cualquier otra actividad”, expresó el miembro de la Junta del Condado de Arlington, Christopher Zimmerman.
Esta reducción de los precios del transporte es una de las recomendaciones que realizó la Junta de Consejo sobre el Tránsito entre Adolescentes como resultado de una encuesta que analiza los hábitos y preferencias de los jóvenes realizada por el condado en el mes de junio.
Los jóvenes usuarios también podrán comprar monedas especiales “Youth Tokens” en paquetes de 20 por sólo 10 dólares en cualquier establecimiento conocido como “Commuter Store” localizados en Rosslyn, Ballston, o Crystal City.
METRO
Por otro lado, esta misma semana la junta de METRO presentó el presupuesto para el año fiscal 2008 que entraría en efecto el próximo 1 de julio donde se recomienda el aumento de las tarifas para enfrentar el déficit de 116 millones de dólares.
Las propuestas también incluye la reducción de servicios de autobus; el cierre de algunas entradas a las estaciones de METRO, durante los fines de semana; así como retrasar el horario del servicio de trenes también durante los fines de semana para ahorrar en gastos de operación. Aunque no se ha mencionado en cuánto se aumentarían las tarifas sí se ha mencionado que se ofrecerían beneficios a los usuarios que empleen la tarjeta “Smart Trip”.
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| En las escuelas públicas de DC |
Inician programa piloto de certificación laboral |
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Se espera que la sucursal de Mary’s Center en Maryland abra sus puertas en la primavera de 2007 ofreciendo servicios primarios de salud.
Foto Archivo/Washington Hispanic. |
Mitzi Macias
Washington Hispanic
Con el propósito de preparar una fuerza laboral sólida que posea no sólo conocimientos académicos sino también los principios básicos para ingresar al mundo laboral con éxito, las escuelas públicas del Distrito de Columbia en colaboración con la empresa privada presentaron un programa piloto de certificación laboral (COE, por sus siglas en inglés) que se pondrá en marcha en cuatro escuelas y beneficiará durante la primera fase a 100 estudiantes.
El programa está diseñado para estudiantes de décimo, undécimo y duodécimo grados, quienes tendrán que cumplir con ciertos requisitos como son alcanzar 2.5 o más de puntaje académico y tener un 90 por ciento de asistencia. Las escuelas seleccionadas son Bell Multicultural, Cardozo, McKinley y Woodson.
“El programa de certificación laboral ayudará a elevar los estándares académicos y motivar a los estudiantes. Esta iniciativa fortalece las habilidades de los estudiantes para ingresar al mercado laboral o a la educación post secundaria”, señaló el superintendente de educación de DC., Clifford B. Janey.
“Por otro lado ofrece a los futuros empleadores una información más detallada sobre el solicitante de empleo. Este innovador programa beneficia a los estudiantes, a las escuelas y a los negocios de la comunidad”, agregó Janey.
Por su parte, la coordinadora del programa, la doctora Chiaying Chang, explicó a Washington Hispanic en qué consisten cada uno de los niveles. Los estudiantes de grado 10 participan de un especie de club a través del cual reciben charlas informativas sobre los conceptos básicos para ingresar al mercado laboral. En el grado 11, los alumnos llevan un curso completo de un semestre de duración donde aprenden cómo desenvolverse en un trabajo, cómo solucionar problemas, sobre el trabajo en equipo, cómo comportarse, entre otras destrezas laborales. Una vez en el grado 12, los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar prácticas en las compañías aliadas como son Exxon Mobil Corporation, Miller & Long Concrete Construction, Verizon Washington, DC y Banco Cardinal/Washington.
También se les ayudará en la elaboración de un portafolio que será como la carta de presentación del joven donde se evidenciará su participación en el programa, su desenvolvimiento y su buen comportamiento.
“Inicialmente trabajaremos con 100 alumnos, luego el próximo año extenderemos los servicios a 300 y consecutivamente llegaremos a servir a 500 estudiantes. Finalmente se les entrega una certificación en colaboración con la Cámara de Comercio de DC”, señaló la doctora Chang.
“Este será un diploma que se añadirá al de graduación de la escuela secundaria y ofrecerá más oportunidades al alumno”, finalizó Chang.
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