| Nuevo
centro de votación para la segunda vuelta |
| Peruanos
votan en VA el 4 de junio |
 |
Manuel
Talavera, Cónsul General del Perú en
Washington, anuncia que el nuevo centro de
votación para los electores peruanos
que participen en la segunda vuelta el 4
de junio será la escuela secundaria
George Mason, ubicada en Falls Church (Virginia)
Foto: Adrián Meshad / Washington Hispanic |
Víctor Caycho
Washington Hispanic
Los electores peruanos que residen en el área metropolitana tendrán
que trasladarse a Virginia, para votar el domingo 4 de junio en la decisiva votación
en segunda vuelta para elegir entre dos candidatos –Alan García
y Ollanta Humala- al nuevo gobernante que asumirá el mando de esa nación
el próximo 28 de julio.
Dichos comicios se realizarán ese día entre las 9:00 a.m. y las
4:00 p.m. en la escuela secundaria George Mason, cuya sede está localizada
en el 7124 de Leesburg Pike, en el área de Falls Church (Virginia), según
reveló el Cónsul General del Perú en Washington, Manuel
Talavera.
El diplomático explicó que una de las razones del cambio de local
es el fuerte incremento del número de votantes producido en los últimos
años. Al respecto, recordó que a la elección de segunda
vuelta de 2001 concurrieron unas 4.000 personas, mientras que en la del 9 de
abril pasado sufragaron 9.300, más del 60 por ciento de los votantes registrados
en la actualidad.
“La escuela George Mason tiene un local más amplio que el anterior, con
mayor espacio de estacionamiento de vehículos y con una estación
de Metro más cercana”, puntualizó Talavera.
Además, se decidió escoger a Virginia debido a que el 65 por ciento
de las personas registradas en el Consulado General residen en ese estado y en
Virginia Occidental.
El domingo 4 los votantes podrán acceder a unos 500 espacios de parqueo,
los cuales no están ubicados en el interior de la escuela sino en los
alrededores del plantel. La policía de Fairfax orientará al público
para parquear sus respectivos vehículos.
Talavera dio a conocer que los electores podrán llegar al centro de votación
desde la estación del Metro de West Falls Church (línea naranja),
ubicada a sólo dos cuadras de la escuela George Mason. Asimismo, podrán
hacerlo por la salida 47-B de la Interestatal 495 (I-495), de fácil acceso
para los votantes de Maryland y de otros estados pertenecientes a la jurisdicción
del Consulado General del Perú en Washington: Distrito de Columbia, Delaware,
Kentucky y West Virginia.
La votación
Más adelante, el cónsul recomendó a los votantes que porten
su respectivo Documento Nacional de Identidad (DNI), en el que figure su dirección
domiciliaria en alguno de los Estados de la región. “Podrán
votar incluso aquellos que no lo hayan hecho en la primera vuelta”, recalcó.
En cuanto a los preparativos para esta segunda vuelta, el Cónsul General
peruano renovó un llamado a todas las personas que deseen ser voluntarias
para colaborar con el proceso. “Pueden llamarnos o escribir al consulado
dándonos sus coordenadas, o simplemente ir el día de la votación
a las 7:30 de la mañana y allí les asignaremos alguna tarea”,
expresó.
En la primera vuelta, según dijo, los voluntarios tuvieron un desempeño
fundamental para que el proceso se desarrollara sin problemas. Unos 60 de ellos
cubrieron los puestos de los miembros de mesa que no llegaron a tiempo o no se
presentaron. Por lo demás, dijo que el resultado se conocerá probablemente
a las 6:30 p.m. del mismo día.
“Espero que la gente acuda a votar lo más antes posible, para que no tenga
que hacer largas colas y el evento se desarrolle con fluidez”, añadió.
Por otro lado, dentro del local escolar y en sus cercanías estará terminantemente
prohibido vender comida. Al respecto, las autoridades locales recomendaron a
los votantes “evitar situaciones que la ley no permite”.
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| “El
voto latino puede marcar la diferencia” |
Joseline
Peña postula para
delegada de Maryland |
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Como parte
de su campaña Joseline Peña
(Izq.) está registrando nuevos votantes
de origen hispano.
Foto: Álvaro Ortiz / Washington Hispanic |
Mitzi Macias
Washington Hispanic
La concejal del Distrito
21 en el condado de Prince George, Joseline Peña, anunció oficialmente
su postulación para delegada estatal del
estado de Maryland representando a su misma jurisdicción.
De salir elegida y de ser reelegidos los actuales
delegados Ana Sol Gutiérrez (Distrito
18) y Víctor Ramírez (Distrito
47) sumarían tres los representantes hispanos
en la Asamblea Legislativa de Maryland.
“Estoy en mi segundo término como concejal
y decidí postular para delegada porque
tengo la experiencia necesaria al haber trabajado
directamente para solucionar los problemas que
enfrenta mi comunidad”, dijo a Washington
Hispanic, Joseline Peña.
“Conozco bien los temas que nos afectan y los
voy a solucionar”, agregó la candidata.
Joseline Peña, de origen dominicano, es
abogada y ha servido a la comunidad durante toda
su trayectoria profesional. Peña ha sido
fiscal del Distrito de Columbia y ha servido
como miembro de la junta de la organización
comunitaria Casa de Maryland.
Como concejal no sólo se ha caracterizado
por defender los derechos de los hispanos sino
de todos los residentes que viven en su área
llevando como bandera la importancia de la diversidad
de un condado en constante cambio y crecimiento.
“Prince George está cambiando y quiero
ser parte del cambio. Integramos una comunidad
diversa y creo que las autoridades electas deben
reflejar esa diversidad”, asegura la candidata.
Dentro de su agenda de trabajo, Joseline Peña,
considera como prioridad combatir el crimen y
mejorar la calidad de educación. La actual
concejal y candidata a delegada señala
que es necesario tener más policías
en las calles para garantizar la seguridad de
la ciudadanía, así como ofrecer
más programas de entrenamiento y reclutamiento.
Sobre el aspecto educativo, Peña está convencida
de que es necesario mejorar los salarios de los
maestros, así como también desarrollar
programas después de la escuela.
“Soy madre de familia y estoy consciente de los
problemas que atraviesan los niños y jóvenes.
Después del horario escolar es cuando
están más expuestos a los peligros
porque quedan sin supervisión y los programas
después de la escuela podría ser
una ayuda para los padres de familia, y una opción
para los jóvenes”, explica Joseline
Peña.
El Distrito 21 está integrado por College
Park, Beltsville, Laurel y parte del condado
de Anne Arundel. Según Peña, en
esta área existen 1200 latinos demócratas
registrados para votar, y si votan en las elecciones
primarias el próximo 12 de septiembre
podrían definir su elección.
“Si los latinos del Distrito 21 salen a votar
y me dan su apoyo, podría ganar y marcar
la diferencia en estas elecciones. Es muy importante
que participen de las elecciones primarias,
porque ahí se definirá quién
gana”,
asegura Joseline Peña.
Por cada Distrito hay un senador y tres delegados.
Joseline Peña de ser electa cubriría
la vacancia dejada por la delegada Pauline Nemes,
quien ha servido por más de 30 años
al servicio de la Asamblea Legislativa de Maryland.
En estos momentos Peña se encuentra en
plena campaña visitando y realizando llamadas
telefónicas a todos los demócratas
registrados para votar en el Distrito 21. Las
personas interesadas en información sobre
cómo votar pueden comunicarse a la oficina
de campaña de Joseline Peña al
(301) 256-4423 o visitar www.votejoseline.com
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| Inauguran
Secundaria Bell Multicultural e Intermedia
Lincoln |
Dos escuelas
unidas rumbo
a la excelencia académica |
 |
María
Tukeva (centro), directora de la escuela
Bell Multicultural corta la cinta durante
la ceremonia de
inauguración junto a Dick England,
uno de los
principales promotores del proyecto. Junto
a ellos
(Izq.) Clifford B. Janey, superintendente
de educación. Los acompañan
también el concejal Jim Graham (Der.)
entre otros representantes del gobierno distrital.
Foto: Álvaro Ortiz / Washington Hispanic |
Mitzi Macias
Washington Hispanic
La inauguración de una nueva casa siempre
es sinónimo de celebración, pero
cuando se trata de una escuela el festejo es
doble porque no sólo los estudiantes y
maestros están de estreno sino que supone
mejores servicios e infraestructura rumbo a la
excelencia académica con un efecto multiplicador.
Este es el caso de la escuela intermedia Lincoln
y la escuela secundaria Bell Multicultural, dos
de los centros educativos con mayor porcentaje
de población estudiantil de origen hispano
en Washington DC.
En julio de 2002 la escuela intermedia Lincoln,
localizada en la calle 16 cerró sus puertas
para dar paso a la moderna construcción
que albergaría no sólo a la familia
de Lincoln sino se uniría a ella la escuela
secundaria Bell Multicultural con el propósito
de uniformizar el sistema de educación
en ambos niveles y ofrecer más y mejores
servicios.
Ahora conocido como el Campus Educacional Columbia
Heighs el moderno recinto alberga a ambas escuelas
y representa 27 años de esfuerzos de miles
de ciudadanos, organizaciones sin fines de lucro
y la empresa privada.
Este sueño se inició en 1979 cuando
María Tukeva, actual directora de la escuela
secundaria Bell Multicultural decidió iniciar
el Multicultural Career Intern Program como una
escuela alternativa para estudiantes de escasos
recursos que sólo necesitaban aprender
inglés, entre otros con necesidades especiales.
Este modelo de escuela comunitaria ha crecido
con el tiempo hasta convertirse en la escuela
Bell Multicultural y formar parte del Campus
Educacional.
Sólo la escuela Bell Multicultural alberga
a más de 600 estudiantes que vienen de
diferentes ciudades representando a más
de 30 países diferentes en su mayoría
de Centroamérica, Sudamérica y
el Caribe.
Desde que la escuela Bell Multicultural abrió sus
puertas en Washington DC para el año académico
1997-1998 se ha convertido en un modelo para
el sistema educativo no sólo por el rendimiento
escolar de sus estudiantes sino por la variedad
de programas para fomentar otras habilidades
entre los estudiantes, pero pensando en su futuro
a través de talleres y programas vocacionales.
“Ahora tanto maestros y estudiantes estamos
más
cómodos en nuestras nuevas instalaciones.
Por ejemplo en el área del programa de
arte vamos a contar con los instrumentos y equipos
necesarios para desarrollar talleres de cerámica”,
cuenta Teresa Gillino, profesora de arte de la
escuela Bell Multicultural.
“Definitivamente contar con una infraestructura
y herramientas adecuadas activa el proceso de
aprendizaje en los alumnos por lo que estamos
muy contentos”, agrega Gillino.
Cuando se inició el proceso de reconstrucción
de la escuela Lincln se esperaba que quede terminado
para el otoño de 2004, pero el edificio
quedó terminado a comienzos de 2006.
Desde enero de 2006 empezó a operar el
Campus Educacional Columbia Heights, pero se
inauguró oficialmente esta semana. El
acto inaugural contó con la presencia
del superintendente de educación de Washington
DC, Clifford B. Janey, la directora de la escuela
Bell Multicultural, María Tukeva, así como
la directora de la escuela intermedia Lincoln,
Lydia Blazquez.
El nuevo edificio cuenta con laboratorio de traducción
e interpretación, amplias e iluminadas
aulas con una mayor capacidad, taller de cerámica,
así como un moderno auditorio.
A través del Campus Educacional Columbia
Heights la escuela secundaria Bell Multicultural
continuará también con sus programas
de ayuda financiera y de becas para fomentar
que sus estudiantes continúen estudios
superiores en colleges y universidades.
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